把童年还给孩子

那次课上，我忽然心血来潮，问学生们：“在你们眼中，童年应该是什么样的？”

孩子们思考了一会，纷纷站起来回答，他们给出了好多令我意想不到的答案：

“童年应该在田野上快乐奔跑！”

“童年应该在蛋仔派对游戏里！”

“童年应该在父母和朋友的陪伴中！”

“童年应该在宫崎骏的天空之城里！”

 ……

 我最为震撼的是一个女生说的：“童年应该像蒲公英一样肆意飞舞。”

 此时，我脑海中隐约浮现出了这样一个唯美的画面：暮色渐浓，灼热的夕阳染红了半边天，金色的余晖映照着大地，路边那一朵朵小巧可爱的蒲公英也被镀上了一片暖暖的金黄色。风一吹，它们似一个个盈盈欲飞的蝴蝶，离开自己的妈妈，飞向四面八方，飞到哪儿，哪儿就是它们的新家。它们随遇而安，它们享受当下，它们是人世间最快乐的小精灵。我想，蒲公英是往幸福的地方飞去了，你瞧，每一寸土地都是它们留下的印记，每一朵小花都目睹过它们的芳容，每一株小草都见证过它们的努力……

是啊，孩子的童年也该这么简单，如这一朵洁白的蒲公英，随风飞扬，飞向属于自己的世界：沙地、田野、小河、山坡……让那一个个小绒球飘出的一把把“小伞”载着他们飞向更辽阔的世界。

回想起我自己的童年，虽然那时候我们生活条件苦，可一点也不妨碍我们快乐成长。那时候的天蓝蓝的，云淡淡的，草绿绿的，风轻轻的，像一个美妙的梦。我们像极了那无忧无虑的蒲公英，在长满杜鹃花的山坡上奔跑，在哗啦哗啦的溪流中欢笑，在堆得高高的草垛上蹦跳，在茂密的竹林间玩闹……乡村小路上，我们似一只只欢快的小兔，完全放飞自我，和大自然、天空、草地融为一体，享受着只属于自己独一无二的童年时光。

可如今，这样的愿望对当下大部分孩子而言，居然成了最昂贵的奢侈品，让他们遥不可及。

如今的孩子，他们的童年大多在“教室”里度过，要么是学校，要么是补习机构。好不容易熬到了周末，堆积如山的作业，一个又一个补习班在排队等着他们，压得他们喘不过气来。好不容易盼来了暑假，依然是学不完的课程，做不完的作业。他们也曾想约上同学去绿茵茵的足球场挥洒汗水，去人山人海的游乐场尽情玩耍，可童年的伙伴不是去上补习班就是在去补习班的路上。久而久之，孩子们麻木了，像一只只缓慢挪动的蚕宝宝，微弱地喘气，粗重地呼吸，艰难地爬行，他们渴望阳光与空气，渴望理解和关怀，渴望爱与被爱，可是不能啊！在这个越来越“卷”的时代，哪个孩子不背负着老师的期望和父母的寄望？每个人都想成为人群中的佼佼者，成为父母的骄傲，可未必人人都能成为学霸。学习是学不完的，但童年说消失就消失了。

之前在网上看到一则新闻：一个年仅九岁的孩子不堪忍受学习的重压，留下一份遗书，选择了轻生。其实，在我们身边不乏这样的悲剧，悲剧背后无不令人反思：童年于每个人而言，仅有一次，这仅有一次的童年应该是灿烂的、欢乐的、美好的，而非忙碌的、痛苦的、压抑的。

把童年还给孩子吧，让他们做回真正的小孩，像一朵美丽的蒲公英一般，舒心地微笑，自由地奔跑，像我们小时候那样，在泥巴地里打滚，在池塘里捉泥鳅，在小河里捞鱼虾，在星空下数星星，没有烦恼愁，自在乐逍遥……