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默认◎ 德化县实验小学 徐翊航
鲜红的联纸，未干的墨迹，在春日的微风中格外显眼。窜动的人群早已散去，我看着喜庆的一抹抹红，心中却涌现一股莫名的温暖。
在一次春联书法竞赛中，几百位选手们排成了一字形。我匆忙赶到了现场，其他选手已经开始润笔写对联了。我小跑着找评委老师拿联纸，因为速度太快，眼看就要撞上椅子角了，坐在我面前的评委老师一把扶住了我，小声说：“小同学，还好吗？以后注意一点，可别把自己弄伤了。”我抬头看了看评委老师，他年过古稀，银白的发丝微微地颤动，下巴疏疏的几根胡须不规则地缠绕在一起，我急忙道了谢，回到位置上蘸墨写对联。
写了一会儿，当我再次提起毛笔写上联的时候，余光瞥了一眼砚台，没墨水，我心急如焚，刚才的那个评委老师变戏法似的拿出一瓶墨水，微笑地给我倒上，顺便看了一眼我的毛笔字，摸了摸下巴上那一缕银白的胡须，说：“笔墨均匀，每个字都很有生气。”听到评委老师对我的评价，我心中顿感温暖。这位老师看着年迈，可我觉得，他好似一位童心未泯的顽童，活泼的话语中藏着他对我的鼓励。
终于，经过我不懈的坚持，差最后一个字就完成了，可怕的一幕出现了，由于我蘸墨过多，一滴墨水滴到联纸的最后一格，时间只剩最后3分钟，重写也来不及了。这时，那位年老的评委老师拍拍我的肩：“我有一个妙计！”说罢握住我的手，一笔一画地写了起来。我心中又涌起了一股暖流，可那一句“谢谢”却迟迟卡在嗓子里，没有说出口。
最后一字，不失秀气，粗细分明，结构美观，甚至，还透露着一丝童趣。此时，我手中沉甸甸的不是一支普通的毛笔，而是充满温情的笔尖啊。
那一刻，我觉得自己长大了。这是坚持，这是努力的成果。