忆刘心村老师

龙门滩水库 许华森供图

◎郑梦如

1964年秋，我考入永春一中初中，刘心村老师教我们地理。他那时五十六七岁，高瘦个子，平顶头，短刺白发，戴着一副褐色高度近视眼镜，从厚镜片后透出的眼神很是犀利。

他上课非常投入，声情并茂。讲到中国地形，他随手拿起粉笔疾快地在黑板上一笔画好中国版图，然后再准确标出所要讲的沙漠、大山、草原、高原、江河；讲到中国行政区，他能“一笔画成”各省区域，并准确标出各省省会的位置。我曾多次偷偷地把他画的与教科书印的核对一下——八九不离十。清楚地记得，有次讲“祖国海洋”，他用线段标明祖国海洋区域，指着最南端一点说：“这里是我国南海最南端的曾母暗沙——同学们，大家一定要记住：曾母暗沙是祖国的岛屿！祖国的领土一寸都不容丢失……”

他对中国的地形、历史、文化、物产、矿藏等了如指掌，信手拈来。讲到重点处，他往往结合自己的亲身经历或课外书籍看到的加以诠释，让你有一种身临其境的感觉。每次下课了，同学们把他团团围住，问这问那，他总是不厌其烦地为我们讲解。早晨或中午，他常常在校门口抄写“地理黑板报”或给学生讲地理知识和国内外时事；他经常把自己业余做的“中国地形”“四川盆地”“青藏高原”等漆胎模型教具，叫同学抬到讲台上，学生围成圈边观察边听他讲解……

他还常常站在校门口的标本箱前，拿着他业余收集到的各种矿物标本，向学生介绍各种矿物知识。一次他拿着在石鼓东安村捡到的一块水晶石，给我们讲这是制造潜望镜的好材料，我想起父亲工作的上姚村也有这样的矿苗，立即写信叫父亲找几块。不久父亲为我捎来了，我交给刘老师，他很高兴，把它放在学校的矿物箱里……听说，他还不时给地质部报矿，寄矿苗标本等，屡屡受到有关部门的表彰。

记忆最深的一次，上“祖国水利水电建设”课程。他穿插讲起了一件自己的事：他不久前到德化霞碧，发现德化地势比永春高，森林植被好，水资源丰富。最后，他讲解到，如果把德化浐溪的水截一部分，通过凿山洞引到永春、南安、晋江、泉州一带，可以解决沿海地区缺水缺电问题，大家感到很好奇。从此以后，他经常利用节假日时间到德化霞碧、永春湖洋一带勘察、测量、画草图等，寻找建水电站和堤坝的方位地址，并不断地给中央省市各级领导和有关部门写建议信……

不久，文革爆发了，刘老师因为是陶行知得意门生成为头号“黑帮”，遭受残酷的批斗，可是他始终表现出知识分子“宁可玉碎，不可瓦全”的气概。当造反派问他：“你为什么愿意做资产阶级教育家陶行知的走狗?”他大声说：“你们错了。毛主席称他是‘伟大的人民教育家陶行知先生’，周恩来称他是‘无保留追随党的党外布尔什维克’……”造反派懵了。有人问：“你为什么画地图画得那么准，是不是特务学校毕业的?”他说：“一个中国地理老师不懂得画中国地图，怎么能教中国地理……”那人哑然。有人问：“你整天叫学生找矿、观察教具，居心何在?”他说：“我是贯彻毛主席的‘教育应该与生产劳动相结合，使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到全面发展’教育方针，也是实行陶行知先生的‘生活即教育’‘社会即学校’‘教学做合一’教育理论……”大家傻眼了。“你为什么一直在向上级反映要建引浐溪水的工程?”他说：“这是造福千秋万代的好事，我这样做正是符合陶行知先生‘实践’‘创建’‘为人民第一而服务’的精神……”在这场浩劫中，他受了不少苦，但他心中好像有团火在燃烧着，永不熄灭。

1971年秋一个傍晚，当时我在德化三班插队，正好从霞山买杉木回来与刘老师在东山桥头邂逅。我与他打了声招呼，他警觉地与我寒暄两句就继续前行——直到“四人帮”垮台后，在一次与他交谈中才知道，在蹲“牛棚”的日子里，他常利用节假日监管人员回去休息的机会，偷偷跑到德化霞碧乡硕儒村一带继续勘察坝址……东山离霞碧不远，我想那次与他邂逅或许与勘察坝址有关吧。

1984年秋，我从福建电视大学毕业，才开始与刘老师通信联系。信中刘老师勉励我：“你能自力更生勇往直前地奋斗着，所以会有今日电大毕业的成就，是难能可贵的，希望本着陶夫子的精神，直干下去，以获对人民有更大的贡献！……”让我倍受鼓舞。

1989年8月，龙门滩水利工程终于建成，从水库、渠道、四级水电站的方位地址等，几乎完全按照刘老师的草图位置而建。

最近，我又一次来到龙门滩水利工程，看到展厅“前言”里写着“龙门滩水利工程系原永春一中地理教师刘心村老师发现并建议的……”一句，思绪万千。我想：不止我们这一代人，世世代代的泉州人都该记住这位筚路蓝缕老师的名字！

一个普通的教书匠，一位“爱满天下”的“辛勤园丁”，同时还是一位铁肩担起道义的英雄教师！刘心村老师，永远是我辈楷模。