2023年，德化第八中学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的二十大精神，坚持和加强党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持“传承、创新、改革、提升”的工作方针，秉承“以人为本、立德树人、夯实基础、多元发展”办学理念，积极开展文明校园的创建工作。
一、重视领导班子建设。
学校坚持和加强党对学校工作的全面领导，严格落实“三会一课”制度，成立文明校园领导小组，把创建工作纳入学校工作的重要议事日程，将职责和任务分解落实。学校各处室分工把关、家校协作，积极开展市级文明校园创建工作，将创建工作纳入平时的各项工作之中，形成了“党政同责齐抓共管，文明建设人人有责”的共识。同时通过设立党员突击队、党员示范岗，发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。
二、坚持立德树人根本任务，落实五育并举融合发展。
以“五育人”统领全校德育工作格局，坚持立德树人，深抓“校风校纪”，巩固市级文明校园成果，不断完善学校德育工作体系，提升学校思想政治工作水平，培养有理想、有本领、有担当的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一是德育。落实“大思政”理念，实施铸魂育人工程、加强《中华人民共和国家庭教育促进法》的宣传贯彻，提高家教水平，强化校风学风建设。二是智育。提高作业设计水平、课后服务水平和课堂教学水平。三是体育。加强太极拳等体育特色品牌建设，强化体育教学研究，推进体教融合。四是美育。做有质量的美育，打造陶瓷教育、陶艺课程、音乐社团等艺术特色课程品牌。五是劳动教育。实施一体化劳动教育，开展研学实践活动，实现实践育人；加强手机、作业、睡眠、读物、体质健康等“五项管理”，促进学生健康成长。
三、实施教师素养提升工程，打造高素质专业化教师队伍。
实施四大素养提升工程，助力教师师德素养、专业素养、教育教学素养、信息素养提升。一是开展“为学校增光彩的老师”评选表彰及事迹宣讲活动，传递教书育人正能量。二是加强名师工作室建设与管理，打造教师发展平台。三是实施教师素养提升专项奖励，激励教师自我成长。四是修订完善《教师目标管理考评办法》，加强教师人文关怀。
四、做实文化育人，搭建多种平台，促进学生多元发展。
学校以社团平台为核心，组织学生参加社团活动，促进学生多样发展。通过开展“校园文化艺术节”“体育节”“科技节”“劳动教育周”“成人礼”“毕业典礼”等活动及参加各类比赛，让学生体验、感悟、接受、启迪，充分展示自身的才能；以及做强校园德育网络，做实文明班级、文明食堂、文明宿舍评比，多方全力做好文化育人工作。
五、丰富的校园文化活动，营造良好人文氛围。
学校校园环境建设遵循“整体规划、分项实施、逐步完善”的原则，定期对校园内花草、树木、绿篱进行修剪、养护，把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。一是加强人本文化建设，在多处设置“社会主义核心价值观”体现公民道德内容；还设置楼梯、走廊文化，让墙壁会说话。二是通过树立名人塑像，加大人文景观建设。学校在东晖大礼堂前面树立“陶行知”塑像，在腾龙楼前树立“孔子”塑像，在飞龙楼前树立“毛泽东”“爱因斯坦”“鲁迅”等名人塑像，增强文化气息，提升文化底蕴，从整体上提升校园文化品位。
近年来，学校将文明校园创建活动融入学校全方位发展建设之中，师生文明素养不断提高，校园文化品位逐步提升，办学环境日渐优化，学校精神文明和校园文化建设达到一个新高度。
