小飞家来了几个读一二年级的小朋友,他们是小飞在楼下玩耍时认识的。
聊天的时候,他们神采飞扬地谈起了自己的老师。交谈在友好而融洽的氛围中进行着,当一个人说话的时候,其他人的连声附和。
“我们班的体育老师很多天没来上课了,原来他回家去结婚了。” 住在16楼的佳芯抛出一则重磅消息。
其他小朋友听了,纷纷露出惊讶的笑容,呵呵呵地笑着附和。
“那么……你们班的同学有向体育老师送出温馨的祝福吗?”憨爸饶有兴趣地问。
孩子们思考片刻,小声地说,没有。
“难怪呢,昨天我们上了一天的语文课,好无聊啊!”坐在旁边的嘉玲睁大忽闪忽闪的眼睛,大声地说。
“那么……你们的语文老师是多么辛苦啊!”憨爸接过了她的话。
“嗯,嗯。”小朋友们点点头,表示赞同。
“我哥哥读私立学校。”心直口快的嘉玲又说,“他表现不好,被罚站在走廊上,还敢对校长竖中指。”
“啊,这么牛B?”小飞子惊叹道。
“什么牛B?我看是傻B!”憨爸抢过他的话说。
众人大笑。
“他为什么要被老师罚站呢?”憨爸转过头问身边的嘉玲。
只见她不假思索,脱口而出地回答:“肯定是调皮捣蛋,表现不好呗。”
“嗯,这么说,你哥哥被老师罚站是应该的喽......”憨爸若有所思地说。
“那么……做错了事情,只要及时改正,还是好孩子。”他又转过头,看向小飞说,“可是竖中指是侮辱人的动作,是不文明的行为,这难道是牛逼的表现吗?”
“不不不,是傻B,是傻B。”小飞连声说道,一张可爱又肥胖的小脸蛋像绽开的向日葵。
“啊,对对对,是傻B,是傻B。”憨爸看向众人,大家连声附和,像一排向日葵在舞蹈。
说完,众人大笑。
憨爸看着一群天真无邪的孩子,陷入了沉思:刚才他讲的寥寥数语,看似无心之举,实则是对孩子们的点拨。当你要对孩子认认真真讲道理时,孩子是听不进去的。而我们平常和孩子闲聊时,看似轻飘飘的几句话,有时反而会有“润物细无声”的效果。
落雪无痕,教育无处不在。